混合式课堂教学，移动端的应用在所难免，如何将其交给学生，以下10个iPad的课堂应用原则或以参考：

1. 我将遵守本学区的相关技术“使用指南”。

2. 我将遵守老师所制定的iPad课堂使用纪律。

3. 我将在课堂上专心听讲，并愿意承担上课开小差的后果。（惩罚措施附在背面）

3.1 我将严格根据课堂上的教学任务来使用iPad中相关应用软件和程序。

4. 每天，我会将iPad设备充满电后带入课堂。

4.1 课堂上，如果我因为iPad电量不足或忘记带iPad设备而不能正常上课，我的个人成绩将会影响。

5. 我将小心使用并妥善保管iPad设备。

5.1 我不会将iPad设备随意放置，无人看管。

5.2 未经老师同意，我不会将iPad设备借给他人使用。

5.3 我会将iPad设备远离食物和饮料等物品。

6. 未经允许，我不会随意在课堂上进行录音、拍摄照片和视频。

7. 我十分清楚：本iPad设备为本学区公共财产，作为使用者，我将随时准备接受例行检查。

8. 我仅会将iPad设备作为学习工具来使用。

8.1 在教学时间，我不会使用iPad来发信息和玩无关的电子游戏。

8.2 我将删除iPad设备上所有会影响教学使用的媒体软件（例如：应用程序、照片和音乐等）。

9. 我不会删除或修改iPad设备上的文件和相关设置。

9.1 我不会刷机或越狱.

9.2 我不会修改iPad设备的名称。

9.3 我不会移除iPad设备上的自助服务软件。

10. iPad设备一但丢失或损坏，我将会立即上报。

     参考来源：EduTech自留地